亿万年前，恐龙是如何换牙的？诺氏驼因“挑食”在末次盛冰期加速走向灭绝？近日，中国地质大学（武汉）教师发表在国际权威学术期刊的两篇科研论文引起社会的广泛关注。这两篇论文采用的部分标本，均来自中国地质大学逸夫博物馆（以下简称“逸夫博物馆”），该馆的研究人员也深度参与了标本的研究、写作过程。
在成立之初，逸夫博物馆就承担为该校师生教学科研提供标本材料、满足学科发展和科学研究需要的任务。经过70余年的建设与发展，逸夫博物馆始终遵从服务教学科研的初心，不断创新，全面提升馆藏地质标本的保护利用水平，将师生教学科研与博物馆业务深度融合，使地质标本“活起来”，为建设“地球科学领域世界一流大学”持续注入“源头活水”。
科研赋能，提升标本利用之效
中国地质大学逸夫博物馆现存有4万余件地质标本，是一代代地大人传承下来的珍贵财富，展现着地质文化的博大精深。如何让这些地质标本“活起来”？近年来，博物馆在推广科普活动、创作科普作品、研发文创产品的同时，进一步挖掘标本的教学、科研、育人价值，越来越多的校内外科研工作者来到博物馆，或寻找理想中的标本，或与博物馆研究人员合作，共同揭开自然的奥秘。
韩凤禄（左）指导博士生进行恐龙蛋化石标本采样徐燕 摄
5月21日，逸夫博物馆地下室库房。在该校地球科学学院副教授韩凤禄的指导下，2021级博士生武瑞手拿刻刀和游标卡尺，正在对数颗恐龙蛋化石标本进行采样，一旁的研二学生许佳煜则对这些标本一一进行拍照保存。
这些标本采自湖北郧县青龙山一带，1995年由地大（武汉）教师周修高、任有福、徐世球、李富强等人历尽艰辛收纳于逸夫博物馆。在这些恐龙蛋中，研究人员发现了1个新属4个新种，为研究恐龙蛋化石的分类与演化、探讨恐龙的产蛋行为及生活习性提供了宝贵资料，相关研究论文发表在1998年12月的《湖北地矿》上。
时隔26年，郧县恐龙蛋化石再次吸引了新时代地质工作接班人的目光。了解到周修高教授等人论文中描绘的标本正保存在逸夫博物馆，武瑞手持网上下载的论文，兴致冲冲地来到了逸夫博物馆，希望对这些标本重新进行采样，进行深度研究。
在逸夫博物馆四楼，一种远古骆驼的跖骨化石标本静静地躺在展示柜里。这种远古骆驼叫诺氏驼，来自黑龙江青冈县德胜乡，是骆驼属中体型最大的成员，与现生双峰驼有着交叉亲缘关系，早已因“挑食”在末次盛冰期走向灭绝。
经过对这根诺氏驼跖骨标本以及大庆博物馆、肇源博物馆化石样品长达4年半的研究，地大（武汉）生物地质与环境地质国家重点实验室赖旭龙教授、盛桂莲教授领导的古DNA团队联合中国国家博物馆、丹麦哥本哈根大学、中国地质大学逸夫博物馆等研究机构的科研人员，在国际学术出版社Cell Pres旗下期刊《当代生物学》上发表了研究成果《诺氏驼古基因组研究揭示旧大陆骆驼复杂的演化历史》。
袁俊霞（左）和逸夫博物馆李富强等（中）交流科研工作徐燕 摄
该论文的第一作者、地大（武汉）材料与化学学院副教授袁俊霞表示，诺氏驼的灭绝事件启示我们，要敬畏自然、珍爱生命，遵循人与自然和谐共生的大道，为“美丽中国、宜居地球”建设贡献力量。
教学赋能，传承标本启智之力
葛云峰带领学生在逸夫博物馆现场教学
“你们知道这块火山弹的重量有多少斤吗？大家都来试一试，看看能不能搬得动。”近日，该校工程学院教授葛云峰带领《岩土测试技术》《地质工程新技术》《非杰出智能测试》3个专业课近50名学生，来到逸夫博物馆三楼岩石矿物厅开展现场教学，对馆藏最重的一块火山弹进行岩石学分析。
原来，这块火山弹重约30千克，是王大纯先生于1937年在山西大同金山火山群采集的，并用肩扛到大同火车站，带回北京。学校南迁后，又将其带到武汉。看着几个同学一起抬才能抬起的火山弹，葛云峰不禁向同学们讲起了这块火山弹背后的故事。
王大纯是我国水文地质学科的开创者和奠基人之一。作为“王大纯基金”首届获得者，葛云峰一直牢记老一辈科学家的教诲，大学时即获得湖北省挑战杯一等奖。博士毕业留校任教后，他潜心教书育人，经常带领学生来到博物馆进行现场实践教学。2022年3月，看到逸夫博物馆科普创作团队在校园网发表的《珍贵的火山弹标本与大美至纯的地质先生》一文，他深受鼓舞，来到逸夫博物馆，用彩色三维扫描仪对这块火山弹进行扫描，制作成课件供教学使用。
“这块火山弹蕴含着母校‘艰苦朴素、求真务实’的校训精神，以及胸怀祖国、勇攀高峰的科学家精神，能够激发学生的爱国热情、科研兴趣，更好地铸魂育人，是不可多得的思政课程教学素材。”葛云峰说。
蒂姆·柯斯基教授在逸夫博物馆现场教学 刘先国 摄
类似的例子还有很多：地球科学学院韩凤禄副教授结合古生物化石标本，开展《古生物学》现场教学；艺术与传媒学院副教授池漪开展的《素描造型基础与岩矿素描》课程教学，要求学生对地质标本进行现场素描……在逸夫博物馆，除了本校师生，还常常可以看到香港大学、台湾大学、武汉大学、华中科技大学、湖北大学的教师带领学生现场教学的身影。
中国科学院院士殷鸿福团队捐赠的浙江长兴“金钉子”剖面点位标本、中国科学院院士王焰新捐赠的含金刚石金伯利岩标本、地球科学学院教授肖龙捐赠的墨西哥湾撞击角砾岩、海洋学院教授陈刚捐赠的珠穆朗玛峰顶岩石、资源学院教授吕新彪捐赠的磁铁矿晶簇……由广大教师采集而来的地质标本，既记录着教师们“上天、入地、下海、登极”的地质报国光辉历程，又转化为珍贵的教学资源和思政课程资源，为增强各专业教师的思政素养和教学能力提供了坚实保障。
“通过在博物馆沉浸式的专业学习，同学们不仅加深了对相关理论知识的直观认识和理解，更能让这些沉睡的地质标本立体、生动起来，对学校厚重的文化底蕴和学科传承有了实实在在的感受。”全国高校黄大年式教师团队负责人、全国模范教师、资源学院教授焦养泉表示。
育人赋能，演绎生命永恒之美
长期以来，地大（武汉）将参观逸夫博物馆纳入新生入学的第一堂课。大一新生们通过参观逸夫博物馆，直观地看到了专业场景及研究成果，了解本专业的优势所在，对学科有了更宏观与直观的认识。在丰富馆藏资源的吸引下，一批批学生来到逸夫博物馆，开启了他们的科研之旅。
代旭是地球科学学院2012级本科生，为了对采集到的化石及时进行清理和修复，大三时，他在宋海军教授的指引下，来到逸夫博物馆寻求帮助。逸夫博物馆的工作人员不仅为他提供了专业的化石修复工具，还提供了一个工作间专门用于化石清理和修复、一个库房用于存储标本和样品。从2015年开始，代旭除了在教室上课、野外科考外，其余时间几乎都泡在逸夫博物馆的化石修复室里。2014年至今，代旭在云南、贵州、西藏等地区采集了上万块化石，大部分化石捐赠给了逸夫博物馆，并承担了修复化石标本的任务。在不断努力下，代旭获得第十二次李四光优秀博士研究生奖，研究成果两次入选中国古生物学十大进展，发表SCI论文23篇，其中第一作者/通讯作者论文8篇，包括国际著名期刊《科学》等。2023年8月，他从法国博士后研究归来，正式加入了宋海军教授古生物学研究团队。
王奉宇（左）和研究生在逸夫博物馆整理地质标本刘先国 摄
与代旭同样成为逸夫博物馆常客的，还有地球科学学院2020级博士生王奉宇。大二期间，王奉宇在湖北利川发现了306枚腕足动物化石，其中有从未发现的全新物种。他将这个创新性成果写成论文发表在国际期刊上，引起了广泛关注。此后，他陆续获评第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、“2018年全国大学生年度人物”“中国青少年科技创新奖”“全国向上向善好青年”等。像代旭、王奉宇一样，是逸夫博物馆常客的博士们纷纷表示，“感谢逸夫博物馆多年来为我们的研究提供的支持与帮助。博物馆的老师不仅带领我们一起采标本，还为我们提供工作空间，我们从野外采集的古生物化石标本基本上都拿到这里来储存、修复、研究，这里是我国古生物化石研究的宝库。”
逸夫博物馆研究人员在库房整理地质标本徐燕 摄
年复一年，逸夫博物馆持续吸引着一批批研究生和本科生投入到化石清理、分类、修复整理、鉴定等工作中，激发他们去探索亿万年来地球演化的奥秘，获取生命生生不息的答案。
逸夫博物馆不仅协助培育了全国高校百强学生社团——逸夫科普讲解队，还成立了逸夫博物馆社教团，其中姜昕、李槟馨等志愿者在全国科普讲解大赛、全国自然资源科普讲解大赛等各类大赛中屡获大奖，地质报国热情得到极大的激发。
近年来，逸夫博物馆打造了“地球科普大讲堂”，中国科学院院士殷鸿福、王焰新、孙和平、龚健雅、谢树成等学术大咖纷纷走进逸夫博物馆，为广大师生传道授业；依托“地球科普大讲堂”，逸夫博物馆开设了恐龙、珠宝等10门主题课程，如今已常态化地走进了各大中小学校，线上课程《化石拓印》《宝石大魔王》等也吸引了更多的青少年走进博物馆不断地探索求知。陈晶等老师开发的《沉睡已久的化石》《漫游矿物世界》等系列图书，为广大青少年打开了了解地球奥秘的窗口，获得了多个国家、省部级荣誉。截至目前，逸夫博物馆研究人员以第一作者或通讯作者发表SCI论文5篇，合作论文10余篇，主持国家自然科学基金项目3项。
如今，博物馆已发展成为国内一流的教学、科研、科普、育人平台，获得全国科普教育基地、全国“大思政课”实践教学基地、全国自然资源科普基地、全国中小学生研学实践教育基地、“‘科创筑梦’助力‘双减’科普行动”全国优秀单位、全国青少年科技教育基地、全国古生物教育基地、全国中小学环境教育社会实践基地、湖北省优秀科普基地等一系列荣誉称号，为培养担当民族复兴大任的时代新人、宣传美丽中国、激发新质科普力作出了积极贡献。
（i自然客户端2024年5月24日作者：徐燕 隋吉祥 彭磊 刘安璐 彭晶）
