化石是怎么形成的？4亿年前武汉市什么地貌？“生命大爆发”在什么时候？……近日，在洪山区图书馆和洪山区科学技术协会联合举办的“走读洪山”特别活动——“洪孩子”探索之旅中，“洪孩子”们带着一个个问题与好奇走进中国地质大学逸夫博物馆，在研学游览与创意课堂中将答案写满了自己的笔记本。

“洪孩子”们参观恐龙化石。记者李昕宇 摄

当天，跟随着指导老师的讲解，从“远古的足迹”出发，三层的展馆里，褶皱黎明角龙、中华震旦角石、菊石化石、关岭创孔海百合化石、许氏禄丰龙化石等化石，以及水晶、猫眼石等各色珠宝前，都留下了“洪孩子”们的脚步。

“洪孩子”认真记录下化石之旅的收获。记者李昕宇 摄

“我喜欢霸王龙。”“我去蔡甸挖出过三叶虫。”“看！我今天带了菊石化石。”大家一路学习一路记录，也纷纷聊起了自己的化石故事。从化石的形成到生命的起源，一路上“硬核知识”的学习让11岁的“洪孩子”于子钰收获满满，“我通过化石了解到了生物如何进化，也学习了人类起源的知识”。

参观过后，一堂以化石为主角的创意课堂深受“洪孩子”们的喜爱。孩子们在互动中不断学习着化石知识。亲自动手挖化石环节更是让“洪孩子”们期待已久，在用橡皮泥捏出中华震旦角石后，大家纷纷拿出工具或敲或挖或扫，开出一个个“化石盲盒”，将三叶虫等化石带回了家。

“孩子学习到了很多化石知识，让她对科学更感兴趣，也更加敬畏自然、爱护自然。”家长陈殷很认可活动的效果，她已成为“洪孩子”系列活动的忠实参与者。据活动相关负责人介绍，本次活动是洪山区科学技术协会“洪山科普大学云课堂”线上直播科普活动之一，也是洪山区图书馆“走读洪山”活动的其中一站，“洪孩子”们今后还将继续走进博物馆、高校、社区等地，在行走中开启一次次研学与探索之旅。

（长江日报大武汉客户端2022年6月13日作者：李昕宇 舒畅 张倩）