湖北一直是科教大省，教育资源丰富，各个高校内藏有丰富的教学资源，极目新闻记者走访发现，湖北省高校博物馆资源丰富，各具特色。3月29日，极目新闻记者走进中国地质大学逸夫博物馆这一中小学生“网红科普打卡地”。

中国地质大学逸夫博物馆是国家二级博物馆，是首家被认定为国家AAAA级旅游景区的高校博物馆，是全国中小学生研学实践教育基地、全国科普教育基地、全国青少年科技教育基地、全国古生物教育基地、全国中小学环境教育社会实践基地、全国国土资源科普基地、武汉市爱国主义教育基地等。

自1957年创建至今，中国地质大学逸夫博物馆走过了65年的风雨历程。化石幕墙、海百合化石、年龄达43亿年的岩石、“神州第一龙”黑龙江满洲龙化石、贵州关岭鱼龙……一件件珍贵藏品，记录着地球的沧桑，也凝聚着一代代地质工作者和博物工作者的心血和智慧，见证着博物馆的发展历程。

走进逸夫博物馆前厅，首先映入眼帘的便是一块面积达100平方米的“远古生命足迹”遗迹化石幕墙，它正向参观者诉说着2亿多年前生命演化的精彩故事。若不注意看，观众会以为这是一面十分普通的由一块块长方形的石砖拼成的石墙。然而，逸夫博物馆馆长刘先国却说，这块石墙是一块完整的“龙”足迹和鱼类游泳迹为主的遗迹化石。

生命起源与进化展厅

站在这块遗迹化石幕墙下面，可以看到一道道规则的曲线，以及大量的脚印。据这块化石的采集及捐献者、地球科学学院卢宗盛教授教授描述，右边那条规矩的正弦曲线，是当时的鱼游动的时候，鱼鳍扫出来的痕迹；下边一道一道弯曲的线条，是当时的无脊椎动物在水底爬行或者寻找食物的时候留下的痕迹；左边大量的“爪子印”则是当时四足动物留下的足迹。在这些四足动物足迹中，尤以‘龙’的足迹最为丰富。什么是“龙”？“当时动物界以包括恐龙在内的爬行动物为主，‘龙’是古生物学上对爬行动物的通称。”卢宗盛教授表示。卢宗盛认为，幕墙真实再现了“龙”及相关动物行走、游泳、觅食等生活画面，还含稀有的工具沉积构造，是研究远古生命形态和行为的珍贵实物资料。

据悉，中国地质大学逸夫博物馆建筑面积近万平方米，陈列展示面积5千余平方米，目前馆藏矿物、岩石、古生物化石等各类地质标本4万余件，其中自然界罕见的珍品3千余件，如著名的黑龙江满洲龙、和平永川龙、鹦鹉嘴龙等恐龙骨架化石，海百合化石，以及各种珍贵的矿物、宝玉石、化石标本等。在大自然漫长的演变中，气候变化，物种更迭，给人们留下了许许多多不解的谜团。而正是这些珍贵的古生物化石，为我们解开了一个个的千古之谜，让人类更好地热爱自己的家园，更好地理解“适者生存”自然法则的秘笈。

近年来，每年有超过百所湖北省内外中小学、幼儿园走进博物馆，进行研学实践活动，如面向高中生开展了“科技英才”项目，让学生完整参与从制定选题到结题汇报的科学工作，学习科学研究方法，培养科学思维；面向全国大学生开展了化石及古生物科普知识竞赛，以讲好地球故事，传播科学精神为目标引领，提升综合素质。同时，博物馆还承办青少年高校科学营地大分营系列活动、海外华裔青少年寻根之旅夏令营、湖北来凤贫困山区学生梦想之旅夏令营、中学生地球科学夏令营等多个夏令营、开放日等，已成为中小学生“网红科普打卡地”。

九具恐龙骨架组成了国内一流的恐龙展区

（极目新闻2022年3月30日作者：肖杨 徐燕 刘安璐 隋吉祥 张睿）